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  中原工学院:打造中外合作办学升级版,努力建设国内一流特色骨干大学
2019-06-13
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  改革开放以来,古老的中原大地以其厚重的文化底蕴和改革创新的发展,不断演奏出让中原更加出彩的绚丽乐章。位于中原大地上,以“中原”二字命名的中原工学院也在不断焕发出生机和活力。进入新时代,这所为新中国纺织服装行业发展做出突出贡献的行业特色大学,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,围绕中心、服务大局,积极进取、扎实工作,坚持以党的建设高质量推进学校事业发展高质量,打造中外合作办学升级版、稳步向国内一流的特色骨干大学建设目标迈进。

  初夏的中工校园,美丽而不失儒雅,恬淡而不失活力。七里河蜿蜒流淌,湿地公园杨柳依依;似锦的繁花竞相开放,姹紫嫣红浓淡相宜;青年学子徜徉其间,身姿矫健书声琅琅。校园处处呈现出一派生机勃勃的景象,展示着中原工学院人的内敛和从容,在宁静之中透着生机与力量。

  奋进的中原工学院不断呈现新气象。自1955年建校以来,学校已经发展成为一所以工为主,纺织服装及航天技术为特色,工、管、文、理、经、法、哲、史、艺等多学科协调发展的高水平特色骨干大学。

  2011年以来,在学校党委的坚强领导下,中原工学院各项工作更是不断取得新的进展。学校承担各类科研项目1800余项,其中国家自然基金项目160项,国家社科基金项目31项,国家重大科技专项、国家重点研发计划课题、国防重大专项子课题等11项,省部级科研项目730余项,教育部人文社科项目等省部级社科项目181项,承担横向科研项目600项。获省部级以上科研奖励136项,其中国家科技进步二等奖3项、省科技进步一等奖2项、河南省社会科学优秀成果奖一等奖2项;被三大检索收录论文1638篇,出版著作682部,获授权发明专利703件。2017年,学校成功入选首批河南省双创基地,中原工学院众创空间备案为河南省众创空间。2018年,学校获批郑洛新国家自主创新示范区首批辐射点。

  学校目前拥有金刚石高效精密锯切工具技术国家地方联合工程实验室、河南省纺织服装产业协同创新中心、河南省功能性纺织材料重点实验室、河南省功能盐材料重点实验室、河南省网络舆情监测与智能分析重点实验室、河南省新型纺织材料与纺织品国际联合实验室、河南省多模式图像处理与智能分析国际联合实验室、图像分析与机器视觉河南省工程实验室、能源互联网优化运行与调度河南省工程实验室、河南省热泵空调工程技术研究中心、金刚石碳素复合材料工程技术研究中心等44个国家级和省级科研平台。

  从2008北京奥运会到2010广州亚运会,从国庆60周年花车游行到国际国内各级各类大学生学科竞赛现场……在各种重大场合,中原工学院人的身影已是屡见不鲜。学校是全国连续五届夺得“全国大学生工程训练综合能力竞赛”一等奖的三所高校之一;中原工学院学生在全国大学生“挑战杯”系列竞赛中获得国家级奖项15项,5次荣获河南省“优胜杯”;2017年全国大学生电子设计竞赛获奖数量河南高校排名第一;第十四届全国研究生数学建模大赛获奖数量河南高校排名第一。工业设计专业学生两次获得素有“国际设计界奥斯卡”之称的德国“红点设计奖”;服装与服饰设计专业学生获得全国高校服装设计最高奖“新人奖”,学校获得服装设计“育人奖”;服装表演学生更是屡屡摘得国际国内各项赛事的桂冠。

  务实的中原工学院不断增加新内涵。大学之大不在大楼之大,而在大师之大。学校特别重视师资队伍建设,实施青年兴校战略,制定教师公派出国访学(研修)管理办法,开展有组织的科研行为,不断提升教师教书育人和服务社会的能力。在1296名专任教师中,高级职称教师594人占比达45.8%,博士489人占37.7%,国家级优秀教师6人,全国模范教师1人,国家中青年有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家20人;有河南省学术技术带头人7人、河南省教学名师9人、省级优秀教师8人,河南省政府特殊津贴3人,河南省特聘讲座教授6人,省级及以上教学和科研团队17个。

  其中,中原工学院前沿信息技术研究院院长斯雪明教授从1986年开始从事计算数学和高性能计算领域的研究工作,主持和参与了国家及军队多项重大科研项目,研究和设计了系列大规模并行算法,并在十亿次、千亿次、10万亿次超级计算机上进行了实现,取得了多项重大科研成果,获国家科学技术进步一等奖三项;军队科技进步一等奖四项,二等奖一项。目前担任着中国计算机学会区块链专委会主任,福州市区块链首席专家等多种职务。

  中原工学院前沿信息技术研究院学术委员会主任赵荣彩教授是国内著名的计算机科学家,是世界排名第一的神威太湖之光为代表的神威系列中两代超级计算机的副总设计师。他带领的先进计算团队参研过银河、神威、曙光等超级计算机系统的研制工作,承担过国家863等项目,曾荣获过两项国家科技进步一等奖,三项省部级科技进步一等奖。

  2019年,中原工学院在全国首批获批设立人工智能专业,全国仅35所,是河南省唯一获批设立此专业的高校。学校目前有纺织学院、服装学院、能源与环境学院、机电学院、电子信息学院、艺术设计学院等20个教学部门,现有63个本科专业,11个一级学科硕士学位授权点,53个二级学科硕士学位授权点,7个硕士专业学位授权类别。拥有“纺织服装新材料及高端装备”河南省特色学科群A类项目,涵盖5个一级学科。有8个河南省重点学科一级学科,2个河南省重点学科二级学科。2018年获批河南省博士学位授予立项建设单位。

  变革的中原工学院持续展现新作为。变革是大学发展的不竭动力。中原工学院坚持在继承中弘扬文化传统,在变革中坚守核心价值,永远致力于做有长远意义的事情。学校遵循党的十九大提出的高等教育内涵式发展要求,认真贯彻落实全国教育大会精神,以建设国内一流高水平特色骨干大学为目标,紧紧围绕河南经济社会发展,积极投身河南国家发展战略,特色办学、特色兴校、特色强校,在主动融入地方经济社会发展和国家重大战略需求中,凝练出“一体两翼”“三条道路”的办学思路。学校把服务“河南区域经济社会发展”作为本体,以着力建好“纺织服装”优势特色学科群和“航空技术”新兴特色学科群为“两翼”,沿着“特色发展之路”“协同创新之路”“交叉驱动之路”,在人才培养、科学研究、社会服务等方面的特色越发鲜明。

  2018年,中原工学院专门召开本科教育工作会议,围绕提高人才培养能力这个核心,从教育教学改革、优良学风建设、特色学科布局、科研生态重塑、青年兴校战略、职称评审制度、校园提质工程等方面打出“组合拳”,构建高水平的人才培养体系。健全能力与知识考核并重的多元化学业考核评价体系,完善学生学习过程监测、评估与反馈机制,激励学生主动学习、刻苦学习。毕业生实践能力和创新意识强,就业质量高,近三年就业率保持在90%以上。

  开放的中原工学院积极走向世界。一所大学的办学视野决定了她所培养的人才的视野。中原工学院围绕“以国际化推进高水平大学建设”目标,主动服务国家“一带一路”倡议,实施开放活校战略,先后与俄罗斯、意大利、泰国、英国、德国、美国及中国台湾等24个国家和地区的55所教育机构开展合作与交流。中原工学院先后与世界百强高校英国曼彻斯特大学等世界知名高校合作。2017年,学校与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学合作申办“中原工学院中原彼得堡航空学院”获教育部批准。2018年7月,省委主要领导出席了中原工学院与圣彼得堡国立宇航仪器制造大学签署“航空技术协同创新中心”协议仪式,对学校事业发展提出“三点希望”。目前,该中心被列入河南省建设“一带一路”重大工程。学校与英国布鲁内尔大学签署联合培养博士研究生项目,38名教师成为布鲁内尔大学的博士生导师。学校开展“留学中工计划”,设立有外国留学生专项奖学金,俄罗斯、韩国、塔吉克斯坦、土库曼斯坦、巴基斯坦、孟加拉国、埃及等“一带一路”沿线国家的留学生来校学习攻读硕士研究生。学校还与德国不来梅大学共同设立有“物流管理与工程国际联合研究中心”。中原工学院还是首届河南省高校交通教育联盟理事长单位,先后荣获“河南省引进国外智力工作先进集体”和“河南省引进外国人才和智力工作先进单位”。2018年,在校友会发布的中国大学国际化竞争力排行榜,中原工学院国际化竞争力在河南省位居第三。

  新时代开启新征程,学校当前确立了“三步走”的战略目标:第一步,到2020年,全面建成小康社会时,学校实现由教学为主型大学向教学科研型大学的转变,各项办学指标和数据基本达到更名大学的要求。在此基础上,再努力一到两年,即到2022年前后,学校成功更名为大学。第二步,到2035年,我国基本实现现代化时,学校成为博士授权单位。学校办学特色更加鲜明,在我省高校中的综合实力和核心竞争力更加凸显。第三步,到2050年,我国全面建成现代化强国时,学校跻身国内一流特色骨干大学。

  近年来,学校先后被省委、省政府评为河南省文明单位、河南省思想政治工作先进单位;学校党委被授予河南省高等学校“五好”党组织、河南省创先争优先进基层党组织等称号;被省教育厅遴选为河南省首批“三全育人”综合改革试点高校;被教育部评为学籍管理先进单位、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。在2019年度黄河教育奖评选活动中,学校荣获河南高等教育十大杰出贡献单位。

  未来,中原工学院将以更加奋发有为的精神状态,更加扎实有效的工作业绩,为建成国内一流高水平特色骨干大学而努力奋斗!

  中原工学院2019年面向全国30个省(市、区)计划招生6000人,其中本科计划5500人,专科计划500人。学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等。此外,学校还设有校长奖学金,奖金最高可达1万元;学业综合奖学金,奖励面覆盖23%;纺织之光奖学金、镇泰奖学金、维珍妮奖学金、真维斯大学生助学金等行业奖学金。针对家庭经济困难的学生,学校设有勤工助学岗位,国家助学贷款等,确保不让一位学生因家庭经济困难辍学。

 

  (来源:河南日报)

 

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